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兒童恐懼癥
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一、掛圖內(nèi)容:

 

兒童恐懼癥
兒童恐懼癥是指兒童對日常生活中的一般客觀事物或處境產(chǎn)生過分的恐懼情緒。
? 兒童恐懼癥的病因 :  
A、教養(yǎng)方式
  過分嚴厲和教條化的教育會使人的心理成長過程單一,使其社會理解和適應能力相對較低,難于對客觀事物做出正確判斷;過分粗暴或壓抑的環(huán)境也會使人的正常心理發(fā)育受到扭曲對外界事物出現(xiàn)錯判或誤判。
B、遺傳及性格因素
如3歲以前表現(xiàn)膽小羞怯者,成年以后往往較容易發(fā)生社會交往恐懼癥。遺傳因素在恐懼癥中的作用也日益受到重視。    
C、生物學因素
有人推論恐懼癥患者可能存在突觸后-HT能受體超敏感的可能 。
? 兒童恐懼癥的臨床表現(xiàn)
多發(fā)生在學齡前兒童,表現(xiàn)為患兒過分害怕某些事物和情境,但實際上這些事物和情境并不具有危險性,或者雖有一定危險性但患者所表現(xiàn)的恐懼大大超過了客觀存在的危險程度??謶謱ο笥袃纱箢悾?、恐懼身體損傷。2、恐懼自然對象或事件。
? 兒童恐懼癥的治療   
一藥物治療
     
    懼癥的西醫(yī)藥物治療主要是運用抗焦慮劑,意在消除患者的焦慮緊張情緒。此外抗焦慮藥與抗抑郁藥的聯(lián)合使用,抗抑郁劑可以緩解自卑情緒提高應激能力;抗焦慮劑則能減輕境遇性焦慮情緒,淡化恐懼的概念 
    二心理治療
a認識治療法 ;b系統(tǒng)脫敏法 ;c暴露療法 。

 

二、此系列掛圖的優(yōu)點:

 

       掛圖大師為醫(yī)院各科室設計了此系列掛圖標語,將它們配置在醫(yī)院相關(guān)科室或病房,不僅體現(xiàn)出醫(yī)院深化人性的服務,也加強落實了對患者的健康教育,通過這種有效的健康教育知識傳播,增強患者自我保健護理意識,使患者更快恢復健康,同時也使醫(yī)療效果和質(zhì)量也得到提高,使廣大人民群眾對醫(yī)院的服務質(zhì)量和醫(yī)療水平更加信任和滿意。

 

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