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中國古代十大書法家歐陽詢

圖片編號： xx049-007	圖片尺寸：500mm*700mm
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價格：10.00

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一、掛圖內容：

中國古代十大書法家歐陽詢

歐陽詢（557-641），字信本，漢族，潭州臨湘（今長沙）人，唐代書法家。歐陽詢的書法學自王羲之父子，參以隸法，勁險刻厲，于平正中見險絕，于規(guī)矩中見飄逸，后人稱為“歐體”。歐陽詢所撰《傳授訣》、《用筆論》、《八訣》、《三十六法》等都是他自己學書的經驗總結，總結了書法用筆、結體、章法等書法形式技巧和美學要求，是我國書法理論的珍貴遺產。
代表作品：楷書有《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》、《化度寺碑》、《蘭亭記》，行書有《行書千字文》。

二、此系列掛圖的優(yōu)點：

現(xiàn)在學生要求全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質很重要，書法作為中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,是表達心靈情感和東方審美的一種獨特方式.它具有世界上任何一種藝術都無與倫比的深厚群眾基礎和獨特的藝術特征.在新的時代里正煥發(fā)著更加絢麗的光芒. 書法有著其博大的文化魅力,在培養(yǎng)學生與眾不同的文化氣質的同時,書法也會提高人們的審美觀和思想內涵. 在培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)，陶冶健康的情操方面, 書法有著舉足輕重的作用. 字,不光是符號.它更是一個人的門面,體現(xiàn)著一個人的基本素質,思想高度和靈氣性情.
校園文化墻設計的本組書法家掛圖，將它們布置在學校書法教室、校園文化長廊、書法宣傳欄等位置、弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)學生與眾不同的文化氣質和高尚的情操,讓孩子體悟書法文化的真正意義.實現(xiàn)自我的發(fā)展和提升，提高自身的審美意識,陶冶自己的情操.培養(yǎng)學生濃厚的文化素質和對書法藝術的強烈愛好.練出一手好字使他們終生受益!

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