1、掛圖內(nèi)容：
防地震傷害
遇到地震時(shí)要鎮(zhèn)靜，就地躲避是遇險(xiǎn)應(yīng)急較好的方法，不要盲目跳樓，震后再迅速撤離到安全之處。
遇震要選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)，能掩護(hù)身體的物體下面或旁邊，也可以選擇內(nèi)墻根、墻角等易形成三角空間的地方。
震時(shí)應(yīng)蹲、坐、盡量蜷曲身體，抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭頸、眼睛、掩住口鼻。
地震時(shí)應(yīng)避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨意點(diǎn)明火，以免遭遇易燃易爆氣體。
上課時(shí)發(fā)生地震，學(xué)生應(yīng)迅速躲在自己的課桌下，立即抱頭閉眼，盡量蜷曲身體。
在行駛的汽車內(nèi)避震，應(yīng)抓牢扶手，降低重心，躲在座位附近，地震過(guò)后再下車。
在戶外避震時(shí)，應(yīng)就地選擇開(kāi)闊地，避開(kāi)變壓器、電線桿、廣告牌及路燈等高聳懸掛物，蹲下或趴下用書(shū)包護(hù)頭，不要亂跑，不隨便返回屋內(nèi)，注意避開(kāi)人多擁擠的地方。
一旦被埋暫時(shí)不能脫險(xiǎn)，要樹(shù)立堅(jiān)定生存信念，耐心等候，不要大聲哭叫勉強(qiáng)行動(dòng)注意保存體力；設(shè)法尋找食物和水源，注意節(jié)約使用，以延續(xù)生命；如果受傷要想辦法包扎；在聽(tīng)到外面有人時(shí)再大聲呼喊或不間斷敲擊水管，墻壁向外求救。
2、此系列掛圖的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處：
掛圖大師此系列組圖把常見(jiàn)學(xué)校安全隱患的防范和精美的掛圖結(jié)合，意在引導(dǎo)師生加強(qiáng)安全防患防范意識(shí)，預(yù)防安全事故的發(fā)生。安全，對(duì)我們的生命很重要，對(duì)沒(méi)有自我保護(hù)能力的孩子而言更重要。然而安全隱患無(wú)處不在，它存在于我們生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了我們的人生安全，我們要將安全隱患消滅在萌芽之中。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，更要防范于未然。加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全隱患排查和整治，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育管理工作，預(yù)防安全事故的發(fā)生是學(xué)校的重要工作。
3、掛圖延伸：
地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng)，是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。全球每年發(fā)生地震約五百五十萬(wàn)次。地震常常造成嚴(yán)重人員傷亡，能引起火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏、細(xì)菌及放射性物質(zhì)擴(kuò)散，還可能造成海嘯、滑坡、崩塌、地裂縫等次生災(zāi)害。
4、此系列圖適合安裝的位置：
本組掛圖共16張，風(fēng)格統(tǒng)一，適合懸掛于校園宣傳欄、樓道、走廊、教室等場(chǎng)所。
5、此系列相關(guān)：
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