當(dāng)前位置: 首頁 > 促銷 > 最新公告 > 醫(yī)院文化-醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)狀與對策分析
醫(yī)院文化-醫(yī)院建設(shè)現(xiàn)狀與對策分析
編輯:企業(yè)文化與文化墻可視化制作專業(yè)平臺│掛圖大師 發(fā)布時間:2020-09-15 點(diǎn)擊:1650

       摘要:不斷深入的醫(yī)療衛(wèi)生體制改革對醫(yī)務(wù)人員的思想觀念、服務(wù)水平、醫(yī)療質(zhì)量等提出了更高的要求。醫(yī)院文化建設(shè)是現(xiàn)代醫(yī)院實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化、人性化管理的高度統(tǒng)一。抓好醫(yī)院文化建設(shè),對于推動醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展,具有十分重要的意義。 
  關(guān)鍵詞:醫(yī)院文化;現(xiàn)狀;對策 
   
    1、醫(yī)院文化的內(nèi)涵及其作用 
  
       1.1醫(yī)院文化的含義及其構(gòu)成 
  醫(yī)院文化是指在一定社會經(jīng)濟(jì)背景下的醫(yī)院組織,在長期醫(yī)療服務(wù)實(shí)踐過程中逐步形成的具有醫(yī)院特色和行業(yè)特征的一種行業(yè)文化。廣義的醫(yī)院文化泛指醫(yī)院在長期的醫(yī)療活動和與之相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)實(shí)踐中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和,即是醫(yī)院物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化總和。而狹義的醫(yī)院文化是指以醫(yī)院價值觀為核心的醫(yī)院意識形態(tài)。 
  醫(yī)院文化的構(gòu)成是有層次的。一般地將醫(yī)院文化分為表層的物質(zhì)文化、淺層的行為文化、中層的制度文化和核心層的精神文化四個層次。精神文化是整個醫(yī)院文化體系的核心。屬于思想意識形態(tài),是以醫(yī)院員工的觀念和行為直接表現(xiàn)出來的。主要包括醫(yī)院的價值觀和與之相關(guān)的醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨、工作態(tài)度和作風(fēng)、醫(yī)院經(jīng)營理念以及員工的文化心理道德規(guī)范等。其核心是醫(yī)院共同價值觀。制度文化是醫(yī)院精神文化的具體化,醫(yī)院的精神文化必須轉(zhuǎn)化為具有操作性的各種規(guī)章制度和規(guī)范,才能為廣大醫(yī)院員工接受。如果醫(yī)院的制度與規(guī)范違背了醫(yī)院的精神文化,則會出現(xiàn)“知行不一”的狀況。制度是對員工的強(qiáng)制性要求,即“必須如此”;而規(guī)范則是希望員工“應(yīng)當(dāng)如此”。行為文化是在醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)院生活中以人的行為體現(xiàn)的文化形式。包括服務(wù)態(tài)度、服務(wù)技術(shù)、服務(wù)風(fēng)尚以及醫(yī)院宣傳、文體活動等。它是醫(yī)院精神和醫(yī)院價值觀的動態(tài)體現(xiàn)。物質(zhì)文化以醫(yī)院的實(shí)體的物質(zhì)形式表現(xiàn)出來的。它包括醫(yī)院的各種技術(shù)設(shè)備,醫(yī)院建筑、醫(yī)院環(huán)境、文體設(shè)施等,是醫(yī)院文化的物質(zhì)基礎(chǔ)。醫(yī)院文化是由四個層次組成的一個整體,制度文化是醫(yī)院精神文化的具體化,制度文化影響著行為文化,行為文化反映了醫(yī)院的精神風(fēng)貌;物質(zhì)文化是精神文化、制度文化和行為文化的基礎(chǔ)和具體表現(xiàn);精神文化在整個醫(yī)院文化體系中處于核心地位。 
 
【點(diǎn)擊圖片查看更多精彩內(nèi)容】
   
  1.2醫(yī)院文化的作用 
  1.2.1導(dǎo)向作用 
  醫(yī)院文化反映的是醫(yī)院及員工共同價值觀,價值觀念和行為文化具有引導(dǎo)作用。醫(yī)院的整體價值觀念和行為規(guī)范通過暗示或直示等多種方式滲入員工的內(nèi)心,引導(dǎo)全體醫(yī)護(hù)員工在參與醫(yī)院文化創(chuàng)造過程中對其加以感知、認(rèn)知、評判和認(rèn)同,逐步實(shí)現(xiàn)個人價值觀念與醫(yī)院整體價值觀念的統(tǒng)一,從而引導(dǎo)員工產(chǎn)生符合共同價值觀要求的行為。 
  1.2.2約束作用 
  醫(yī)院文化中的精神、道德、制度對每一個醫(yī)務(wù)人員的行為規(guī)范都起著一種約束作用,以實(shí)現(xiàn)自我管理,保持良好的職業(yè)道德。 
  1.2.3凝聚作用 
  醫(yī)院文化所產(chǎn)生的凝聚力使全體人員產(chǎn)生目標(biāo)、原則、觀念的“認(rèn)同感”,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院目標(biāo)的“使命感”,對本職工作的“自豪感”及對集體的“歸屬感”,使之對醫(yī)院產(chǎn)生一種向心力,把自己的思想和行為與醫(yī)院整體聯(lián)系在一起。 
  1.2.4激勵作用 
  醫(yī)院文化能在全體人員中培育和樹立共同理想,增強(qiáng)其事業(yè)心和責(zé)任感,使每個人的精神需要得到滿足。而這種精神因素會激勵和調(diào)動職工發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性。 
   
  2、我國醫(yī)院文化建設(shè)的現(xiàn)狀 
   
  2.1醫(yī)院文化的發(fā)展現(xiàn)狀 
  我國醫(yī)院文化建設(shè)在20年的發(fā)展歷程中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),取得了一定的理論和實(shí)踐成果。上世紀(jì)80年代中期,我國一些優(yōu)秀企業(yè)關(guān)注美國、日本等發(fā)達(dá)國家新的管理理論——企業(yè)文化理論,并在改革開放的實(shí)踐中開始了中國文化建設(shè)的大膽嘗試工。這個給企業(yè)帶來生機(jī)和活力的全新理念很快引起了正在進(jìn)行改革的醫(yī)療衛(wèi)生單位的廣泛關(guān)注。南京中醫(yī)藥大學(xué)印石教授發(fā)表了《研究醫(yī)院文化:時代的呼喚》一文,在全國衛(wèi)生系統(tǒng)引起了很大反響。1993年,鄭雯等主編的《醫(yī)院文化》一書,全面系統(tǒng)地闡述了醫(yī)院文化建設(shè)的基本理論和框架。2003年,由周鳳鳴、高金聲等主編的《中國醫(yī)院管理學(xué)、醫(yī)院文化分冊》的出版,我國已有醫(yī)院文化建設(shè)理論專著近20種。同時醫(yī)院文化建設(shè)的骨干隊(duì)伍日益發(fā)展壯大。隨著時代的發(fā)展和認(rèn)知的提高,關(guān)心醫(yī)院文化建設(shè)的學(xué)者也越來越多,2001年,全國衛(wèi)生文化建設(shè)協(xié)會申請加入了中國企業(yè)文化研究會,成立了醫(yī)藥衛(wèi)生委員會。2003年7月,中華醫(yī)院管理學(xué)會正式批準(zhǔn)成立醫(yī)院文化專業(yè)委員會。領(lǐng)導(dǎo)的重視,群眾的參與,標(biāo)志著醫(yī)院文化建設(shè)充滿了無限生機(jī)。 
  2.2醫(yī)院文化建設(shè)中的問題 
  2.2.1對醫(yī)院文化建設(shè)的認(rèn)知程度仍然不夠 
  不少人對醫(yī)院文化的基本屬性,仍缺乏足夠的了解,仍然把它看成是思想政治工作和精神文明建設(shè),仍然認(rèn)為這是黨組織和政工干部的事情。一些醫(yī)院管理者甚至將醫(yī)院文化等同于思想政治工作,用做思想政治工作的方法來進(jìn)行醫(yī)院文化建設(shè)。這種認(rèn)知程度如不盡快提高,就很難把醫(yī)院文化建設(shè)納入醫(yī)院管理工作之中,“以人為本,以文化人”的核心管理理念就很難在醫(yī)院管理中發(fā)揮作用。 
  2.2.2醫(yī)院文化建設(shè)流于形式,過于表面化、炒作化 
  建設(shè)醫(yī)院文化的最終目的是要加強(qiáng)醫(yī)院管理,促進(jìn)醫(yī)院改革發(fā)展,更好地服務(wù)于人民健康。醫(yī)院文化建設(shè)所涉及的問題也是方方面面,因此必須突出重點(diǎn)、分清主次、分步進(jìn)行。一些管理者片面地認(rèn)為醫(yī)院文化建設(shè)就是搞好員工的文化體育活動,豐富員工業(yè)余精神生活,給員工帶來娛樂;因此,將醫(yī)院文化理解為組織文藝活動、體育比賽、參觀游覽。無庸諱言,這些事情都是文化建設(shè)的內(nèi)容,都應(yīng)該重視,但是恰恰沒有對起決定性作用的核心價值觀、醫(yī)院精神予以足夠的重視。同時一些醫(yī)院管理者只將醫(yī)院文化做到價值觀層面,“止于知,疏于行”,沒有將價值觀轉(zhuǎn)化為員工實(shí)際行動,沒有切實(shí)可行的制度保障實(shí)施。 
  2.2.3醫(yī)院文化建設(shè)實(shí)踐中盲目模仿 
  醫(yī)院文化是企業(yè)文化理論移植于醫(yī)院管理工作中的,當(dāng)前,醫(yī)院文化研究中存在著盲目崇洋、照搬模式的現(xiàn)象。一些醫(yī)院照搬照抄美國或日本的先進(jìn)企業(yè)文化理論及一些已有的先進(jìn)醫(yī)院文化,而不問是否適合中國國情,是否適合自己醫(yī)院的特點(diǎn)。由于企業(yè)文化理論眾多,各流派的理解也不盡一致,造成文化理論的混亂,而且,各種文化管理模式適應(yīng)的對象也是不同的,盲目模仿只會出現(xiàn)“東施效顰”的結(jié)果。 
  2.2.4醫(yī)院文化建設(shè)的非系統(tǒng)性、盲目性 
  我國一些醫(yī)院在進(jìn)行醫(yī)院文化建設(shè)時未將醫(yī)院文化當(dāng)作一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程來規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施。一些管理者沒有認(rèn)真考察論證醫(yī)院自身的內(nèi)外部環(huán)境,而是按照個人喜好或主觀想象,盲目地確定醫(yī)院的發(fā)展方向,目標(biāo)等,如此建設(shè)的醫(yī)院文化由于脫離實(shí)際,得不到全體員工的普遍認(rèn)同,缺乏心理認(rèn)同的價值觀也就不可能實(shí)現(xiàn)員工個體內(nèi)化,就無法形成醫(yī)院共同價值觀。 
 
【點(diǎn)擊圖片查看更多精彩內(nèi)容】
   
  3、醫(yī)院文化建設(shè)的對策研究 
   
  3.1樹立以人為本,實(shí)行人性化管理理念 
  以人為本,實(shí)行人性化管理的人文管理理念是現(xiàn)代醫(yī)院管理體系的一個重要組成部分。其實(shí)質(zhì)就是要在實(shí)施醫(yī)院文化建設(shè)的過程中,以人為服務(wù)對象,以人為工作主體,解決人的需要,強(qiáng)化人的合作,充分調(diào)動人的主動性、積極性和創(chuàng)造性,努力塑造良好氛圍,突出人的智慧、思想、道德、精神等因素在醫(yī)院管理中的重要地位。強(qiáng)調(diào)以人為本,實(shí)行人性化管理,首先要樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念。醫(yī)務(wù)工作者是醫(yī)療服務(wù)的直接提供者,是以病人為中心服務(wù)理念的直接實(shí)踐者。一線醫(yī)務(wù)工作者的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)都是以病人為中心、病人利益至上這一服務(wù)理念的行為體現(xiàn),它直接影響到病人就診時的心理感受和對醫(yī)院的文化印象。要想使一線醫(yī)務(wù)工作人員的服務(wù)行為與以病人為中心的服務(wù)理念相符合,積極宣傳推廣使這一理念深入人心和建立健全相應(yīng)的管理制度與獎懲制度缺一不可。   3.2完善組織機(jī)構(gòu),健全管理制度 
  運(yùn)用現(xiàn)代化醫(yī)院管理理念,將醫(yī)院制度作為醫(yī)院文化的主體構(gòu)架,保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),協(xié)調(diào)管理中的各種關(guān)系,最大化的發(fā)揮個人潛在能動性,極大的提高工作效率。以順應(yīng)時代發(fā)展與促進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展為前提,設(shè)置了相應(yīng)的機(jī)構(gòu),如隨著醫(yī)學(xué)教育的深入發(fā)展,已形成涵蓋極大板塊的教學(xué)體系,成立教務(wù)部全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作;為有效加強(qiáng)“醫(yī)患”溝通,緩解“醫(yī)患”矛盾,醫(yī)院率先在全國成立醫(yī)患溝通辦公室,對促進(jìn)“醫(yī)患”和諧起到了積極的作用。同時醫(yī)院建章立制,建立長效機(jī)制,做到有章可循,有法可依,科學(xué)規(guī)范工作流程與行為,加強(qiáng)執(zhí)行力,使良好的運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)發(fā)揮出巨大的效力。 
   
  3.3加強(qiáng)醫(yī)院職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè) 
  職工是醫(yī)療服務(wù)的實(shí)踐者,提高職工隊(duì)伍素質(zhì),是醫(yī)院文化建設(shè)的關(guān)鍵和重點(diǎn)。醫(yī)院文化具有滲透和教育的功能,對職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高起著潛移默化的作用。同時,高素質(zhì)的職工隊(duì)伍又對醫(yī)院文化建設(shè)起著推動和促進(jìn)作用。因此,醫(yī)院要關(guān)心職工的學(xué)習(xí)、工作和生活狀況,從關(guān)心職工的每一件小事入手,提高職工的住房、醫(yī)保、收入水平等;積極為職工提供國內(nèi)外進(jìn)修和學(xué)習(xí)的機(jī)會;開辦各類講座、培訓(xùn)班等活動。醫(yī)院一方面要積極為職工創(chuàng)造條件,鼓勵職工參與在國際和國內(nèi)有領(lǐng)先水平的醫(yī)學(xué)科技實(shí)驗(yàn),提高自身醫(yī)療水平的同時,另一方面還要注重職工的醫(yī)德培養(yǎng),針對醫(yī)院的道德現(xiàn)狀建立道德約束和法制管理相結(jié)合機(jī)制,做到以德治醫(yī)與依法治醫(yī)相結(jié)合。
 
【點(diǎn)擊圖片查看更多精彩內(nèi)容】
 
       
       3.4開展豐富多彩的醫(yī)院文化活動,建設(shè)溫馨和諧家園 
  建立完善文化活動室、各種俱樂部、職工之家,依托節(jié)日或醫(yī)院的主題工作,組織豐富多彩的活動,如:職工攝影比賽、戶外活動、文藝演出、體操比賽等等文體活動。通過活動緩解了員工的工作緊張度,釋放了心理壓力,增強(qiáng)了員工的凝聚力、向心力和團(tuán)隊(duì)精神,充分發(fā)揮和培養(yǎng)了員工的才藝,陶冶情操、內(nèi)斂涵養(yǎng),反映了醫(yī)院“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”精神面貌,樹立起良好的醫(yī)院形象。 
 
 
相關(guān)鏈接【點(diǎn)擊查看】:醫(yī)院文化標(biāo)語   醫(yī)院制度掛圖  醫(yī)院服務(wù)標(biāo)語
 
 
   
 
 

案例圖片

精品推薦

冷靜 創(chuàng)新源于...

冷靜 創(chuàng)新源于冷靜思考 不夠冷靜的人通常比較浮躁,比較盲目,容易感情用事,往往容易與創(chuàng)新擦肩而過。當(dāng)我們遇到困難的時候,千萬不要著急,不要灰心,只要沉下心來冷靜思考,總會找到方法,這種想方設(shè)法的過程就是創(chuàng)新的過程。

購買收藏 ¥10元

在線客服 客服軟件
在線客服系統(tǒng)

企業(yè)文化墻|校園文化墻|文化墻圖片

© 2005-2024 企業(yè)文化與文化墻可視化制作專業(yè)平臺│掛圖大師 版權(quán)所有,并保留所有權(quán)利。

地址:廣州市天河區(qū)荷光路 (免責(zé)聲明):本網(wǎng)站部分文字和圖片素材搜集自互聯(lián)網(wǎng),部分轉(zhuǎn)載文章及圖片在搜集時沒有發(fā)現(xiàn)“信息來源”、“作者”等信息,如果涉及侵犯您的權(quán)益,請及時聯(lián)系我們刪除。

電話:020-85662199 / 85660025 傳真:020-85662199

網(wǎng)址:http://0022taiwan.com

粵ICP備11077203號 版權(quán)所有@ 廣州市天河區(qū)東棠行道辦公用品經(jīng)營部
快速導(dǎo)航: 企業(yè)文化宣傳欄企業(yè)管理漫畫服務(wù)理念標(biāo)語激勵員工標(biāo)語會議室標(biāo)語時間管理標(biāo)語生產(chǎn)安全標(biāo)語創(chuàng)新標(biāo)語團(tuán)隊(duì)合作標(biāo)語執(zhí)行力標(biāo)語
本站空間由萬網(wǎng)空間代理維啟在線提供