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禮貌用語_誰若想在困厄時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。 —— 薩迪

圖片編號： BY066-0026

圖片尺寸：300mm*900mm

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禮貌用語_誰若想在困厄時得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。 —— 薩迪

我們知道，一個人只要不是離群索居，與世隔絕，就必然要和各式各樣的人發(fā)生交往關(guān)系。鄰里、同事或者社會上的其他人，不管你愿意還是不愿意，都要相互發(fā)生聯(lián)系。能不能正確處理這種人際關(guān)系，直接影響到一個人的思想、情緒、生活和工作。沒有良好的人際關(guān)系，就不會有身心的健康愉快和事業(yè)的成功。

交往是社會進(jìn)步的需要，也是個人發(fā)展的需要。個人的成長和發(fā)展，實質(zhì)上就是個體逐步適應(yīng)社會生活的過程，而這必須依靠人際交往活動來實現(xiàn)。對于一個在社會中正常生活的人，積極參與文明、有益的交往活動，不僅可以增長知識、才干和能力，而且有助于個人道德素質(zhì)、審美素質(zhì)等綜合素質(zhì)的提高。

人際交往首先就是要學(xué)會理解他人。這是文明交往的先決條件，是成功的人際交往的前提。人與人之間的理解是學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)成功與生活幸福的重要條件。美國汽車大王亨利·福特曾指出：“如果說成功有秘訣，那就是理解他人，培養(yǎng)站在自己立場上的同時也能從他人的角度來觀察問題的能力。”如果我被周圍大多數(shù)人誤解，卻有一位同學(xué)或朋友能真正理解我時，那么我一定會從內(nèi)心深處興奮地高呼：“理解萬歲！”所以也有人說：“人生最大的痛苦就是被人誤解。”

在現(xiàn)實生活中，同學(xué)之間、師生之間、父母與子女之間的矛盾是客觀存在的。但只要相互理解便可大事化小，小事化了。相反，如果相互都沒有理解對方的意識，為了一點點雞毛蒜皮的事便吵得面紅耳赤，老死不相往來。這樣的人際關(guān)系，還有什么友愛和溫馨呢？這樣下去，不但會影響正常人際關(guān)系，也會影響社會主義精神文明建設(shè)。我國古代“負(fù)荊請罪”的故事中趙國老將廉頗德高望眾，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯怪了藺相如時，就毫不猶豫地脫去戰(zhàn)袍主動登門負(fù)荊請罪。藺相如也不記前嫌，與廉頗結(jié)為生死之交，共同保衛(wèi)國家。可見相互理解的意義和作用有多么重大呀！

現(xiàn)在，我們在學(xué)校這個集體中，凡事都要謹(jǐn)記相互理解，共同進(jìn)步。這樣才能使我們與同學(xué)、朋友及老師間的友誼之花越開越茂盛，使我們的大學(xué)生活更加溫暖、充實！因為只有在正常動機中，中正地合作、友好地交往，才是明智的，無所不利的；也才是恰到好處的令人愉快的為人處事。

適合張貼場所：教學(xué)樓、圖書館、科技樓、宿舍、走廊、樓梯等等！