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小學教室標語_繩鋸木斷，水滴石穿

圖片編號： BY069-0002

圖片尺寸：300mm*900mm

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標語內(nèi)容：

小學教室標語_繩鋸木斷，水滴石穿

標語延伸：

請看一則招聘廣告：　　

招收道路清潔工，建筑工地小工若干，身體健壯，月薪300元。

水泥廠招收制袋工，初中文化，身體健康，工資每月400元。

軟件公司招聘工程師，研究生學歷，軟件開發(fā)專業(yè)，月薪8000元。

南京華工學院招收客座教授，除國家工資外，年工資補貼10萬元，配備別墅式住房三室兩廳。

同樣是招聘，給出的工作待遇卻是迥然不同，高低竟相差幾十倍。幾十倍是什么概念？不難理解。不過請注意其中包含這樣一個信息：做清潔工或者建筑工地小工，干上三十年的收獲大約十萬元。而如果改做南京華工學院的客座教授，一年就可以掙到十萬元。三十年又是一個什么概念？試想一個人從二十歲干到五十歲，接近退休老人的年齡了。幾乎涵蓋了一個人一生的黃金季節(jié)。說來真的好像覺得有些不太公平。甚至有些離譜。但這已經(jīng)是現(xiàn)實生活的真實反應(yīng)。讓有較深學識的人，與只有膚淺知識或沒有什么知識的人在付出幾乎等同的體力的情況下的收益截然不同?；蛟S這其中的不公平本身就是一種新的公平。是對知識的一種尊重，是知識擁有量與回報之間幾乎成正比的一種深層次的公平。這也許就是體現(xiàn)知識就是經(jīng)濟的最直接的表現(xiàn)形式。

當今社會，我國經(jīng)濟正以世界第一的發(fā)展速度迅猛發(fā)展，要想在未來的社會中有一個較為理想較為優(yōu)越的工作環(huán)境，有較高的工作待遇，有較好的經(jīng)濟條件。沒有充足的知識做后盾是根本不可能的。

當今社會是競爭的社會，國與國的競爭是綜合國力的競爭，是科學技術(shù)的競爭，是人與人的競爭，歸根結(jié)底是知識的競爭，學習的競爭。

聯(lián)合國教科文組織在名為《學會學習——具有世界的今天和明天》的考察報告中指出：明天的文盲，不再是目不識丁的人，而是不知道如何學習的人。

山因勢而變，水因時而變，人因?qū)W習而變！知能拓智，智達慧遠！

知識，是贏的基石，是成功人生的臺階，是獲取勝利的保障。

知識的力量在于即使身處逆境，也能幫助你戰(zhàn)勝險惡的浪灘；知識的魅力在于縱然碰到艱難，也能召喚你亮出解決的絕招。一個人的生命能放射出奪目的光輝，知識是第一道平臺，平臺多高，你的起點就是多高！

學生學習階掌握知識的黃金季節(jié)，必須在樹立較高的人生理想的前提下，勵志奮發(fā)，充分認識學習知識的重要性，努力學習科學文化知識。不斷充實自己的知識儲備。從個人方面說，為自己創(chuàng)造一個較為光明的前途。有一個好的未來，說直接點，就是將來為自己找一份更好的工作。說大一點，就是為將來更好地建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國做好準備。為國家做貢獻。但是，我們可以想見，如果一個人對自己的工作收入都難以感到滿意，或者是自身生活質(zhì)量都沒有能力提高，還哪里有心思去建設(shè)我們的國家。還哪里有熱情去關(guān)心國家的建設(shè)？即使有一些熱情也沒有這個能力。

知識改變命運，學習成就未來，讓知識為您插上理想的翅膀！任憑人生旅途風云變幻，知識使你永遠立于不敗之地！人生能有多長時間接受學習，此時不行動更待何時？好男兒當自強，愛知識愛學習才會贏！

廣州掛圖大師推出一系列校園學習標語，為廣大教育工作者和學生宣傳學習的重要性。作為教育工作者有責任，也有義務(wù)，對學生進行知識意識的灌輸，對學生進行努力學習知識的教育。做為學生，要努力成為愛知識，積極學知識，主動獲取知識的一代新人。為前面建設(shè)小康社會做好充分準備。

適合張貼場所：辦公室、教學樓、圖書館、科技樓、宿舍、走廊、樓梯等等

圖片編號： BY069-0002小學教室標語繩鋸木斷，水滴石穿
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小學教室標語學生激勵標語激勵的標語繩鋸木斷，水滴石穿