學(xué)以知道，教以成德
簡歷，面試，工作試用，如何才能一路過關(guān)？
知識(shí)，技能，經(jīng)驗(yàn)不足，如何才能快速彌補(bǔ)？
國企，外企，民營企業(yè)，文化理念有何異同？
就業(yè)，升學(xué)，獨(dú)自創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵時(shí)刻何去何從？
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨，智力資本已成為企業(yè)最重要的資本。人力資源是企業(yè)的第一資源，現(xiàn)代管理必須注意發(fā)揮“人”的作用，圍繞“人”來構(gòu)筑企業(yè)的核心能力。培訓(xùn)成為開發(fā)與發(fā)展人力的基本手段，已突破其原本的純教育意義，而成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要方式和手段，以及企業(yè)競爭力的重要組成部分。
人才是企業(yè)生存之本，素質(zhì)是企業(yè)生存之源。為迎接企業(yè)新技術(shù)革命的需要，對(duì)年輕一代突出某種職業(yè)技能的培訓(xùn)，使他們盡快掌握一技之長，以適應(yīng)就業(yè)的需要；對(duì)年輕且文化基礎(chǔ)好者可免試進(jìn)入中?；騼?yōu)先組織報(bào)考成人學(xué)校，既減緩了當(dāng)前就業(yè)的壓力，又為今后就業(yè)創(chuàng)造了有利的條件；對(duì)年齡大急需就業(yè)者應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)提供的就業(yè)崗位開展培訓(xùn)，使之盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)；對(duì)未獲技術(shù)等級(jí)者可按條件進(jìn)行初、中、高級(jí)工的等級(jí)培訓(xùn)，為走上技術(shù)工作崗位打下基礎(chǔ)；對(duì)已獲證書者可參加晉級(jí)培訓(xùn)，為進(jìn)一點(diǎn)發(fā)展和晉升創(chuàng)造條件；對(duì)自謀職業(yè)者注重職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)，為自謀職業(yè)的創(chuàng)辦企業(yè)服務(wù)；對(duì)年齡大、文化低，就業(yè)觀念陳舊且具備一定技能者，進(jìn)行以再就業(yè)政策宣傳為主的職業(yè)指導(dǎo)教育咨詢，使其認(rèn)清形勢(shì)，了解有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。
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